Curso inglés nivel A1 - Práctica de clase

Lección 1: Pronombres personales + Verbo TO BE explicado fácil y rápido

 

Te invito para que descargues la guía de práctica:

Te recomiendo si vas a imprimir la guía descargar el PDF; de lo contrario para rellenar de forma digital, descarga la guía en EXCEL.

 


Descarga
Lección 1 | Pronombres personales y verbo TO BE.
Guía de práctica
LECCIÓN 1 - PRONOMBRES PERSONALES Y VERB
Tabla de Microsoft Excel 166.8 KB
Descarga
Lección 1 | Pronombres personales y verbo TO BE.
Guía de práctica
LECCIÓN 1 - PRONOMBRES PERSONALES Y VERB
Documento Adobe Acrobat 234.0 KB


 

 

Transcripción »

Los pronombres personales son muy importantes en inglés y se utilizan en todo momento, estos son los siete pronombres que tenemos:

Verbo to be muy fácil
Clic en la imagen para ampliarla

Notas importantes

· El pronombre IT (utilizado para lugar, cosa u objeto) únicamente en singular. Si es en plural ya no se utiliza este.

  

¿Qué significa el verbo TO BE?

 

El verbo TO BE en inglés tiene dos significados que son: "ser" o "estar" cualquiera de estas dos alternativas nos puede servir, y entonces ¿cómo se expresa? Resulta que hay una palabrita clave que me gusta compartirles y es esta: la palabra “AMAREIS" con esta palabra "AMAREIS", vamos a identificar las terminaciones del verbo TO BE. La terminación de "AM" tenemos la terminación de “ARE" y la terminación de "IS" es por eso entonces que nos va a servir para recordar ¿qué pasa entonces con este "AM-ARE-IS"? como son tres grupos que salieron, se van a clasificar de la siguiente forma:

 

Aprender a usar el verbo to be
Clic en la imagen para ampliarla

Notas importantes

· Grupo ARE: Todos los pronombres que sean en plural. “YOU” está dentro de este grupo ya que, también es utilizado para decir “ustedes”.

· Grupo IS: Los pronombres que sean en singular.

 

Según lo anterior tendríamos dos posibilidades de traducir, por ejemplo:

“I am” -- Yo soy o Yo estoy.

 

¿Cómo podemos identificar cuándo será una o la otra?

Para ello vamos a necesitar el complemento de la oración, por ejemplo:

  • “I am in class” – “Yo estoy en clase”
  • “I am a teacher” – “Yo soy un profesor”.

 

¡El complemento de la oración es muy importante para determinar cuál de las dos alternativas será!

 

Veamos otros ejemplos:

  • Juan y Carmen son amigos.

¿“Juan y Carmen” quiénes serían? Ellos = They. Entonces nos quedaría así:

  • They are friends.
  • Emanuel es mi hermano.

¿"Emanuel" es quién? Él = He. Entonces nos queda así:

  • He is my brother.